为了推进“五联一抓”工作有效落实,助力乡村振兴,按照学校“五联一抓”工作安排部署,交通与测绘工程学院以党建为引领,调动师生力量,群策群力,多措并举,推进“五联一抓”工作有效实施,助力所包抓的五泉镇夹道村乡村振兴。

一是摸清底数,讨论研判,为产业发展出谋划策
“五联一抓”工作启动以来,学院先后组织工作队成员、班子成员及相关教师前往夹道村听取村委会情况介绍,深入村舍和田间地头实地查看、走访调研,摸清该村发展历史、现有资源、产业现状、存在困难和发展优势等,先后4次组织集体研讨,为该村的产业发展、乡村振兴把脉会诊、出谋划策。
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二是签订协议,结对共建,为党建引领创新载体
5月19日,学院组织工程测量党支部党员赴夹道村,与村支部签订了共建协议。学校将发挥思政教育资源优势,定期为村支部党员讲党课,加强党员之间交流,提升党员政治素质。学院建立夹道村“党建实践基地”,以党建为引领,鼓励师生党员发挥专业技能优势,共同参与乡村振兴,达到服务产业、振兴乡村、锻炼党员的目的。
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三是发挥优势,航拍测绘,为乡村规划绘制蓝图
5月中旬,学院组织工程测量党支部赴夹道村开展“无人机测绘、助力乡村振兴主题党日活动”,师生党员发挥专业优势,利用无人机对夹道村2700余亩土地进行了航拍测绘,精确计算出农田和村舍面积,向村委会赠送了高分辨测绘图,为该村发展规划提供了可靠依据。
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四是耕读教育,劳动育人,为学生实践搭建平台
5月13日,学院组织辅导员和40余名学生赴夹道村开展了“校村协同、劳动育人主题实践活动”,同学们深入果园,参观学习了猕猴桃、樱桃、葡萄等的栽培和管理技术,为村里儿童赠送了学习文具和体育用品。从部队退伍且有一技之长的学生主动为村民理发,同学们穿上蓝大褂为村图书室整理书籍,清扫道路、擦拭宣传栏,把劳动课从校园搬到的乡村,同学们在实践中增长了见识,在服务中懂得了感恩,在劳动中锻炼了技能,得到了村民的一致好评。
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