2022年新修订的《中华人民共和国职业教育法》中提出：“国家通过组织开展职业技能竞赛等活动，为技术技能人才提供展示技能、切磋技艺的平台，持续培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠”。通过本次竞赛，助推创新驱动发展战略，促进教育链、人才链、服务链、创新链与产业链的有机衔接。
赛项以服务经济社会发展，服务国家战略发展，搭建面向轨道交通行业前沿领域的技术技能培养和创新平台，全面提升职业院校轨道交通专业学生技能水平、培育工匠精神，引领专业建设和教学改革为主要目的。竞赛内容覆盖城市轨道交通通信信号技术、城市轨道交通运营管理、轨道交通通信信号设备制造与维护等专业的核心知识和技术技能。通过竞赛促进教育与产业、学校与企业、课程设置与职业岗位的深度衔接，实现“岗、课、赛、证”融合，全面提升教育教学质量。
竞赛内容把城市轨道交通行业的真实工作过程、任务和要求融入竞赛环节，注重团队合作，重点考查选手的专业技能、操作规范、创新能力，检验参赛选手职业素养和职业技能等综合能力。通过团队协作比赛方式，提升参赛选手的安全生产意识、多岗位协同配合能力与团队协作的职业素养，展示选手良好的精神面貌和教育改革成果。
三、竞赛内容
(一)竞赛描述
城轨智能运输赛项采用智慧城轨模拟运行系统、车站设备虚拟仿真系统、信号设备故障处理与维护虚拟仿真系统等，结合运营生产实际，设计赛题。融入城轨站务、城轨信号检修职业技能等级标准内容。技能考核内容以《城市轨道交通服务员国家职业技能标准》、《轨道交通信号工国家职业技能标准》、《城市轨道交通行车调度员技能和素质要求第1部分：地铁、轻轨和单轨》为依据，并结合城市轨道交通运营管理、城市轨道交通通信信号技术专业的主要技能要求进行设计。旨在考查选手对城市轨道交通运营组织、职业素养、安全意识、新标准新规范等方面基础知识的掌握情况，检验选手运用行车技术设备安全生产能力、行车规章标准执行能力、不同运营场景下行车组织和客运服务能力、突发事件应急处置能力、列车自动运行控制系统和通信信号设备调试和维护能力、通信信号设备工艺安装调试能力、团队协作和沟通能力等专业核心能力和职业综合能力，提升城市轨道交通行业人才培养水平。
竞赛项目分为模块A智慧城轨运营组织、模块B智慧城轨通信信号设备维护两部分。竞赛为技能考核，满分100分，成绩计算到小数点后2位。
模块A的技能考核中选手分别轮流担任行车值班员、行车调度员、值班站长、站务员等岗位，考核内容包括：车站和调度中心正常行车组织下的列车运行、信号及机电设备监控、非正常情况下的行车组织，以及突发事件应急处置。设备包括： 车站ATS仿真系统、车站虚拟IBP盘、车站SCS仿真系统、车站虚拟CCTV仿真系统、中心ATS仿真系统、中心ISCS仿真系统、车站火灾及大客流组织虚拟仿真系统，以及有线和无线通信设备等。
模块B的技能考核内容为：信号故障分析与处理、信号设备安装与调试、信号设备维护。要求2名参赛选手相互配合完成考核。设备包括：道岔智能培训考核系统、信号设备故障处理与维护虚拟仿真系统。
(二)赛项说明
1.模块A：智慧城轨运营组织
(1)考核内容及分值分配
技能考核分为车站行车作业、电话闭塞法接发列车、突发事件应急处置3个任务，包括若干子任务。考核内容、分值分配及时间分配，见表1（可根据设备及系统酌情调整竞赛时间）。
(2)考核方式
技能操作使用模拟的车站IBP盘、站台门、道岔和ATS系统等设备进行比赛。技能考核包含车站行车作业、突发事件应急处置、电话闭塞法接发列车操作3个项目。要求2名参赛选手分别担任行车值班员、行车调度员、值班站长、站务员等岗位及其他车站人员相互协作配合完成考核。
比赛过程中，每个场景都有规定的时间，若在规定时间内未处理完毕，则该场景中未处理部分不得分，在车站行车作业办理以及应急处置场景中因选手操作不当导致列车堵塞，场景不切换下一个任务，比赛不会自动进入下一个环节。
各参赛队员所担任的角色为非固定岗位。选手入场前，随机抽取编号，在比赛过程中，各参赛队员根据抽取到的编号及系统（或裁判）提示完成相应岗位任务。
2.模块B：智慧城轨通信信号设备维护
技能考核共分为信号设备安装调试、信号设备故障处理和信号设备维护三部分，按照现场赛位布置进行信号设备安装调试、信号设备故障处理和信号设备维护竞赛。技能考核项目、分值分配及比赛时间见表2（可根据设备及系统酌情调整竞赛时间）。
(1)信号设备安装调试
选手根据道岔控制设备原理图、组合内部配线图完成对道岔组合内部的配线焊接，考核选手对组合焊接的工艺掌握情况。选手根据道岔设备原理图及任务书要求，完成终端电缆盒（万可端子）至转辙机之间的配线，与组合焊接一起通过智能培训考核软件进行导通测试并自动评分。焊接与配线需要人工进行评分。
(2)信号设备故障处理
主要考核选手对现场信号设备故障分析与处理的业务技能。要求选手在25分钟内，根据故障现象，对转辙机的电路故障进行查找与判断，由考核系统软件自动评分。其中，故障分析部分由人工进行评分。
(3)信号设备维护
主要考核选手对现场信号设备维护的业务技能。要求选手在15分钟内，对信号设备进行维护检查，由考核系统软件自动评分。其中，检查记录部分由人工进行评分。
四、竞赛方式
(一)竞赛形式
线下比赛。
(二)组队方式
本赛项为团体赛，由4名选手组成，须来自同一所学校。每个参赛队限报2名指导教师，须为本校专兼职教师。同一学校参赛队不超过1支。
各省、自治区、直辖市及新疆建设兵团推荐代表队参加决赛。
(三)参赛选手资格
参赛选手须为高等职业院校全日制在籍学生（以报名时的学籍信息为准）。凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手， 不能再参加今年同一专业类赛项的比赛。
(四)人员变更
参赛选手获得确认后不得随意更换。如参赛选手因故无法参赛，须由省级教育行政部门出具书面说明，经大赛组委会办公室核实后予以更换，补充人员需满足本赛项参赛选手资格并接受审核。
