为进一步强化教学管理，全面掌握本学期教学计划执行情况与教学运行状况，交通与测绘工程学院于4月21日至5月9日开展了为期两周的期中教学检查工作。本次检查以“规范教学管理、提升教学质量”为核心目标，通过“系统谋划、多维督导、总结提升”的工作闭环，推动教学工作提质增效。
一、系统谋划，扎实推进
学院精心制定了期中教学检查工作安排，并召开动员大会进行部署。各教研室随后召开期中教学专题会议，进一步明确和细化任务，制定具体措施，同时启动教研室自查和教师自查工作。会议明确此次检查要达成“三个全面”：全要素覆盖：涵盖教学计划、课堂授课、实训实践等关键教学环节。全过程跟踪：从课前准备到课后评价，实施全流程督导。全员参与：构建教师自查、教研室互查、学院督查的三级联动机制。
二、全面排查，精准施策
4月22日至5月8日，学院对开学以来的教学运行状况展开全面检查，主要涉及教学基础环节、实验实训情况、“三教”改革及专项任务等方面。具体检查内容包括教师授课计划、教学教案、多媒体课件、教材选用、实习实训管理、考试改革、理论教学课堂打卡情况、实践教学计划执行情况、课堂效果及作业批阅情况等。同时，全体学生参与了线上评教活动，学院还开展了本学期优秀教案评选工作，最终14本教案获评优秀。
检查期间，学院组织班子成员、教研室主任、教学督导及两办工作人员分成2组召开学生座谈会。学生代表围绕教风、学风、教学管理及其他方面提出意见建议。经整理，共梳理出4类31条意见建议，主要集中在实训条件建设、课程设置及教学管理精细化等方面。会上，学院针对学生提出的问题进行了解释回应，并将相关建议进行梳理反馈。
学生座谈会
教师公开课
三、总结反馈，提质增效
5月12日，学院召开期中教学检查总结会。会上通报了检查结果、学生评教结果、学生座谈会意见建议征集情况以及优秀教案评选情况，并对评教数据、课堂打卡率、教学规范性等量化指标进行分析，指出了存在的问题，同时提出整改要求：一是强化“三教”改革：推动考核评价创新。二是要加强师生互动：及时响应学生诉求。三是要完善长效机制：持续优化教学管理工作。
此次期中教学检查，既是对学院教育教学质量的一次“全面体检”，也是深化内涵建设的“精准施策”。下一步，学院将以问题为导向，持续提升教学管理的规范化、科学化水平，为人才培养高质量发展筑牢根基。
