分院召开2020级专业人才培养方案制定（修订）方案研讨会

根据《杨凌职业技术学院关于印发<制定（修订）专业人才培养方案原则意见>》（杨职院发〔2020〕52号）和《杨凌职业技术学院关于制定（修订）2020级招生专业人才培养方案的通知》（杨职院发〔2020〕55号）等相关文件精神，交测分院6月15日下午召开了2020级招生专业人才培养方案制定（修订）方案研讨会，分院院长张养安、办公室主任周波、教研室主任、专业带头人及部分骨干教师代表二十余人参加。

会上，六个专业带头人依据学院文件要求，结合专业实际情况、行业企业调研、毕业生跟踪调研和在校生学情调研等调查研究情况对2020级各专业人才培养方案修订工作做了逐一汇报。与会成员就专业职业面向、培养目标与培养规格、课程设置、学时安排、教学进程总体安排、实施保障、毕业要求等内容做了针对性讨论。张养安院长重点强调，编制（修订）人才培养方案应遵循高等职业教育教学规律，不断优化课程体系结构和课程组织形式，并依据学院和分院专业群“双高”建设方案，确保“底层共享、中层分立、高层互选”的专业群模块化课程体系落地实施，同时在开展“1+X”书证融通试点的三个专业中应充分考虑将职业技能等级标准有机融入课程教学过程。

专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求，组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件，是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。修订专业人才培养方案是落实立德树人根本任务，健全德技并修、工学结合育人机制，构建德智体美劳全面发展的人才培养体系，推进教师、教材、教法改革，规范人才培养全过程，加快培养复合型技术技能人才的根本要求。